【荣昌观察】儿童节 不应只有节日快乐

“六一”国际儿童节快到了，商场里色彩斑斓的玩具，学校精彩纷呈的庆祝活动，大家都在用心为孩子们营造欢乐的氛围，希望他们度过一个开心的节日。但在这一片热闹中，我们不妨静下心来，想想儿童节的意义是否只是让孩子们快乐一天。

儿童节设立的背后，是一段沉重的历史。这个节日，是为了悼念在战争中死难的儿童，更是为了保障儿童的各项权利、改善儿童生活。于儿童节这个节点上，我们除了给孩子们送上礼物和祝福，更应回到节日的本义上——关注儿童发展和维护儿童权益。

一生中，童年大概是一段最美好的时光。但现在环顾四周，“赢在起跑线上”的广告深入人心，“鸡娃”培养模式成为常态，“小胖墩”“小眼镜”越来越常见。相信很多人都有相同的体会：这一代的孩子物质普遍富足，但快乐似乎变得不再那么容易。谁说少年不识愁滋味？

根据国家卫健委发布的数据显示，我国17岁以下的儿童有约3000万人深受心理障碍困扰，主要包括焦虑、抑郁、学习压力感、强迫等心理健康和行为问题。何以至此？

其实很多“儿童问题”，大概率背后都是“大人问题”，更准确地说，是“社会的问题”。

我们生活在一个充满竞争的社会，难免会把这种压力传递给孩子。我们担心孩子落后，担心他们将来无法应对社会的挑战，于是早早地让他们进入“竞争模式”。但童年应该是一段美好的时光，是孩子们认识世界、培养兴趣、快乐成长的阶段，而不是一场激烈的比赛。

纪伯伦的小诗《论孩子》写道：“你可以给他们以爱，却不可给他们以思想。因为他们有自己的思想。”孩子们虽小，但他们也有自己的想法和感受。当我们一味要求他们按照我们的期望去做时，是否真正倾听过他们的心声？是否想过他们是否喜欢这样的生活？

让孩子像孩子，让童年像童年吧！作为手握权利与选择的“大人”，该如何为孩子创造一个更平等、更自由的世界？我们当常思之并践行。毕竟，童年不该是冲刺跑道，而该是向阳生长的麦田——有风有雨，更有阳光和自由。

屈婷